Bir üniversite öğrencisi, hocası tarafından kasıtlı düşük not verildiği iddiasıyla sınav sonucunu yargıya taşıdı. Bilirkişi incelemesi sonucu öğrencinin 40 değil, 62 alması gerektiği belirlendi.
Balıkesir Üniversitesi’nde üçüncü sınıf öğrencisi S. K., sınav sonucunu kendisine kasıtlı şekilde düşük not verildiği iddiasıyla mahkemeye taşıdı.
S. K., dersinden bütünleme sınavına girdi. Sonuçlar açıklanınca dersten kaldığını gören 28 yaşındaki öğrenci, nota şaşırdı.
“Sonucun 40 olduğunu öğrendiğimde başımdan kaynar sular döküldü.” diyen S. K., hocasıyla görüşmek istediğini ancak olumsuz yanıt aldığını söyledi.
S. K., ret yanıtı alınca dekanlığa dilekçe yazdı. Ancak kendisine herhangi bir maddi hata olmadığı yönünde cevap geldi.
Üniversite Yönetiminden Şikayetçi Oldu
Sınav kağıdının tekrar incelenmesi talebinden de sonuç çıkmayınca S. K., konuyu yargıya taşıdı.
Avukatıyla adliyenin yolunu tutan öğrenci, adil değerlendirme yapılmadığı ve kasıtlı düşük not verildiği iddiasıyla üniversite yönetiminden şikayetçi oldu.
- “Haksızlık görünce konuşurum. Bu durum da onu rahatsız etti diye düşünüyorum.” diyen S. K., “Sınav kağıdının taraflı okunduğunu zaten ben biliyordum. Aslında bütünlemeye dahi bırakılmamam gerekiyordu.” iddiasında bulundu.
Bütün Sınav Kağıtları Tek Tek İncelendi
Açılan davada mahkeme bilirkişi atadı. Hem sınava giren diğer öğrencilerin kağıtlarıyla karşılaştırma yapıldı hem de yanıtlar incelendi.
- Öğrencinin avukatı, “Bir başka öğrenci 10 puan aldığı soruda benim müvekkilim aynı cevabı yazmış ve sıfır puan almış. Bilirkişi tek tek tespit etti.” iddiasında bulundu.
Bilirkişi raporunda öğrencinin aslında 40 değil, 62 alması gerektiği belirtildi.
Diplomasını Alacağı Günü Bekliyor
Öğrencinin avukatı, üniversite yönetiminin rapora itiraz ettiğini ancak idare mahkemesinin raporda herhangi bir problem olmadığına yönelik karar aldığını ileri sürdü.
